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	<title>Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire</title>
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		<title>Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire</title>
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		<title>Erasmus + : Pourquoi ? Pour qui ?</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Erasmus-Pourquoi-Pour-qui</link>
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		<dc:date>2025-03-08T16:51:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion MARRE</dc:creator>


		<dc:subject>Erasmus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;ERASMUS+ : Pourquoi ? Pour qui ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Presentation-150-" rel="directory"&gt;Pr&#233;sentation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-Erasmus-83-+" rel="tag"&gt;Erasmus&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/local/cache-vignettes/L150xH25/capture_d_e_cran_2025-03-08_a_17.11_45-3a4ba.png?1741544268' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='25' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire participe au programme Erasmus +, co-financ&#233; par la Commission Europ&#233;enne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le projet propos&#233; aux &#233;tudiants de BTS (MCO, NDRC, CG, GPME) de partir durant 9 semaines en stages &#224; l'&#233;tranger (Espagne, Malte, Portugal, Pays Bas, Irlande, R&#233;publique Tch&#232;que..). L'&#233;tablissement est signataire d'une charte Erasmus pour l'enseignement sup&#233;rieur 2021-2027.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pourquoi partir en mobilit&#233; Erasmus ? &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	pour l'ouverture culturelle et l'exp&#233;rience humaine que cette mobilit&#233; apporte&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	pour les comp&#233;tences linguistiques et professionnelles valid&#233;es par l'Europass Mobilit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	pour l'enrichissement de votre passeport Europ&#233;en de langue et votre CV Europass,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nous &lt;i&gt;contacter&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les coordinateurs du projet au lyc&#233;e Guillaume Apollinaire sont :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marion Marre, coordinatrice Erasmus et EREAI -Enseignante R&#233;f&#233;rente pour l'Action Europ&#233;enne et Internationale &lt;br class='autobr' /&gt;
Sophie Nicola&#239;, coordinatrice Erasmus&lt;br class='autobr' /&gt;
Fernanda Beltran, coordinatrice Erasmus&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact : apoerasmus@gmail.com&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_955 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/local/cache-vignettes/L500xH124/capture_d_e_cran_2025-03-08_a_17.11_56-e1c34.png?1742264919' width='500' height='124' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce projet a &#233;t&#233; co-financ&#233; avec le soutien de la Commission europ&#233;enne. Les vues et opinions exprim&#233;es n'engagent que leur(s) auteur(s) et ne refl&#232;tent pas n&#233;cessairement celles de l'Union europ&#233;enne ou de l'Agence Erasmus+ France / Education Formation. Ni l'Union europ&#233;enne ni l'autorit&#233; charg&#233;e de l'octroi ne peuvent en &#234;tre tenues pour responsables. &#187;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Notre strat&#233;gie Erasmus</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Notre-strategie-Erasmus</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Notre-strategie-Erasmus</guid>
		<dc:date>2025-03-08T16:43:27Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion MARRE</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;claration en mati&#232;re de strat&#233;gie - Charte ECHE 2021-2027 &lt;br class='autobr' /&gt; Titulaire de la charte Erasmus depuis 2010, notre lyc&#233;e a une longue tradition d'ouverture internationale. Cette ouverture internationale s'op&#232;re au travers de diff&#233;rentes actions : &lt;br class='autobr' /&gt;
Tout d'abord des &#233;changes scolaires de 4 &#224; 6 mois avec l'Allemagne pour nos sections de seconde et de premi&#232;re, depuis de tr&#232;s nombreuses ann&#233;es (dans le cadre des projets Sauzay les ann&#233;es ant&#233;rieures). &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais aussi, depuis l'obtention de notre (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Strategie-Erasmus-152-" rel="directory"&gt;Strat&#233;gie Erasmus&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;D&#233;claration en mati&#232;re de strat&#233;gie - Charte ECHE 2021-2027&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Titulaire de la charte Erasmus depuis 2010, notre lyc&#233;e a une longue tradition d'ouverture internationale. Cette ouverture internationale s'op&#232;re au travers de diff&#233;rentes actions :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout d'abord des &#233;changes scolaires de 4 &#224; 6 mois avec l'Allemagne pour nos sections de seconde et de premi&#232;re, depuis de tr&#232;s nombreuses ann&#233;es (dans le cadre des projets Sauzay les ann&#233;es ant&#233;rieures).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais aussi, depuis l'obtention de notre premi&#232;re charte Erasmus en 2010 toujours renouvel&#233;e depuis, au travers de mobilit&#233; de stage pour nos &#233;tudiants de BTS 1&#232;re et 2&#232;me ann&#233;e (en R&#233;publique Tch&#232;que, &#224; Malte ou encore en Espagne). A ce jour pr&#232;s d'une cinquantaine de nos &#233;tudiants ont pu en b&#233;n&#233;ficier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans la continuit&#233; de cette ouverture internationale, notre &#233;tablissement a &#233;galement d&#233;velopp&#233; un partenariat avec les CEGEP de Rimouski et de La Pocati&#232;re au Qu&#233;bec depuis 2012. Celui-ci nous permet de proposer &#224; nos &#233;tudiants de BTS des mobilit&#233;s de stage, mais aussi la possibilit&#233; de passer une double diplomation (DEC). Ce partenariat a ainsi permis &#224; une vingtaine d'&#233;tudiants d'effectuer une mobilit&#233; au Qu&#233;bec dont 6 dans le cadre de la double diplomation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin depuis 4 ans, nous avons &#233;galement d&#233;velopp&#233; les mobilit&#233;s enseignantes et des personnels, qui ont ainsi permis &#224; 8 coll&#232;gues de s'ouvrir vers l'international et d'obtenir de certifications telles que la DNL par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le processus d'ouverture &#224; l'international est donc l'un des axes majeurs du projet d'&#233;tablissement du Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De la seconde &#224; la derni&#232;re ann&#233;e de BTS, mais aussi pour les personnels, nous souhaitons pouvoir continuer &#224; offrir cette possibilit&#233;. &#202;tre titulaire de la Charte Erasmus 2021-2027 est donc pour nous un &#233;l&#233;ment indispensable pour nous aider &#224; mettre en &#339;uvre, poursuivre et d&#233;velopper ces diff&#233;rentes actions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre strat&#233;gie d'ouverture europ&#233;enne et internationale s'articule autour de 5 axes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1-	Encourager les mobilit&#233;s sortantes :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout d'abord en consolidant les partenariats existants, notamment avec l'Espagne, l'Allemagne, ou encore avec les CEGEP qu&#233;b&#233;cois. Les accords de coop&#233;ration initiaux ont &#233;t&#233; renouvel&#233;s ces deux derni&#232;res ann&#233;es et nos partenaires viennent nous rendre visite r&#233;guli&#232;rement pour faire le point et promouvoir les actions de mobilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de ces partenariats, nous multiplions les d&#233;marches pour obtenir des financements externes pour les projets de double diplomation (via une fondation d'entreprise jusqu'&#224; maintenant).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais aussi, en levant certains freins &#224; la mobilit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Par une s&#233;lection des candidatures qui ne s'appuie pas sur des crit&#232;res tels que le niveau de langue, le niveau scolaire ou les capacit&#233;s financi&#232;res des familles, permettant ainsi une r&#233;elle &#233;galit&#233; des chances, et l'inclusion du plus grand nombre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Par un accompagnement personnalis&#233; vers la mobilit&#233; : au travers du suivi assur&#233; par les coordinateurs, mais aussi par la mise &#224; disposition d'outils permettant d'am&#233;liorer le niveau de langue avant le d&#233;part en mobilit&#233;, ou encore d'une aide dans les d&#233;marches de recherche de financement (par les collectivit&#233;s locales les comit&#233;s sociaux et &#233;conomiques ou encore le CROUS).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Enfin en d&#233;veloppant la communication autour de ce projet aussi bien au niveau interne (au travers de l'ENT, du fil Twitter de l'&#233;tablissement ou encore des r&#233;unions organis&#233;es dans l'&#233;tablissement), mais aussi en externe (au travers de notre site internet, des r&#233;seaux sociaux ou encore des publications de la ville de Thiais).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2-	&#201;largir les partenariats pour d&#233;velopper les mobilit&#233;s sortantes :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis 2010, nous avons d&#233;velopp&#233; des partenariats avec Malte et l'Espagne notamment, mais nous souhaiterions &#233;largir les possibilit&#233;s de mobilit&#233;s de stage pour nos &#233;tudiants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous envisageons notamment de d&#233;marcher des &#233;tablissements faisant d&#233;j&#224; l'objet d'accord de coop&#233;ration qui nous ont &#233;t&#233; indiqu&#233;s par la DAREIC, tels que Castille La Manche en Espagne ou encore Basilicate en Italie. Ainsi, nous souhaitons nous rapprocher de structures proposant des aides &#224; la mobilit&#233; de stage &#224; la fois pour les &#233;tudiants et les personnels, et qui pourraient &#233;galement nous permettre de d&#233;velopper des &#233;changes &#224; plus long terme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous envisageons &#233;galement de d&#233;velopper des partenariats avec des enseignes fran&#231;aises pr&#233;sentes &#224; l'&#233;chelle europ&#233;enne, en nous appuyant sur la coop&#233;ration d&#233;j&#224; mise en place dans les antennes fran&#231;aises de ces enseignes qui accueillent nos &#233;tudiants en stage.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3-	D&#233;velopper la mobilit&#233; num&#233;rique.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre &#233;tablissement faisant partie du projet des lyc&#233;es 100% num&#233;rique, il nous para&#238;t &#233;galement n&#233;cessaire de d&#233;velopper cet aspect dans le cadre de nos projets &#224; l'international. Nous avons depuis quelques ann&#233;es, d&#233;but&#233; la transformation num&#233;rique de nos proc&#233;dures internes (notamment via l'Environnement Num&#233;rique de Travail monlycee.net), et nous souhaitons poursuivre dans ce sens pour l'organisation et le suivi des mobilit&#233;s Erasmus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le renouvellement de la charte nous encouragerait dans ce cadre &#224; d&#233;velopper l'utilisation de la carte &#233;tudiante europ&#233;enne, de l'application Erasmus +, ainsi que du dashboard ErasmusWithoutPaper, nous permettant ainsi de d&#233;mat&#233;rialiser enti&#232;rement les proc&#233;dures et de partager &#224; un niveau europ&#233;en nos besoins et demandes de mobilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4-	D&#233;velopper la citoyennet&#233; europ&#233;enne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au travers de l'ensemble de nos actions, nous souhaitons d&#233;velopper aussi bien pour nos &#233;tudiants que pour nos personnels, une r&#233;elle citoyennet&#233; europ&#233;enne. Cet objectif se travaille avant, pendant mais aussi apr&#232;s la mobilit&#233;. Nous envisageons en amont de travailler sur la mise en valeur des pays europ&#233;ens au travers des Erasmus Days ou encore d'expositions d&#233;di&#233;es. Durant la mobilit&#233;, nous incitons nos &#233;tudiants &#224; c&#244;toyer au quotidien (dans leurs exp&#233;riences de colocation par exemple) d'autres &#233;tudiants europ&#233;ens. Nous souhaitons aller plus en loin, en encourageant nos &#233;tudiants en mobilit&#233; &#224; participer &#224; des activit&#233;s associatives, ou &#224; se mettre en relation avec des organisations &#224; but non lucratifs, voire &#224; vis&#233;e environnementale. A l'issue de la mobilit&#233;, les &#233;tudiants sont invit&#233;s &#224; t&#233;moigner de leur exp&#233;rience europ&#233;enne au travers de notre site, nous souhaitons que nos &#233;tudiants r&#233;activent la page Facebook Erasmus Apollinaire, de mani&#232;re &#224; cr&#233;er une communaut&#233; de participants au programme Erasmus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5-	D&#233;velopper la reconnaissance et l'employabilit&#233; des &#233;tudiants et des personnels :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, nous souhaitons que l'ensemble des projets mis en &#339;uvre permettent &#224; nos &#233;tudiants de valoriser leur comp&#233;tences aussi bien disciplinaires, linguistiques, que transversales, et ainsi de d&#233;velopper leur employabilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet, dans la continuit&#233; de la politique d'ouverture internationale de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil et de l'&#233;volution du contexte &#233;conomique et politique de la R&#233;gion Ile-de-France, il nous semble essentiel de d&#233;velopper et/ou consolider ces comp&#233;tences professionnelles, et ainsi r&#233;pondre aux nombreux besoins actuels : d&#233;veloppement du March&#233; d'Int&#233;r&#234;t National de Rungis, extension du parc Disneyland Paris, d&#233;veloppement du parc d'entreprises de la D&#233;fense, organisation des Jeux Olympiques de 2024.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cet objectif, nous mettrons en &#339;uvre une v&#233;ritable politique de reconnaissance de leurs comp&#233;tences professionnelles et transversales, au travers de l'attribution des ECTS (avec l'accord de notre Minist&#232;re), dans la continuit&#233; des comp&#233;tences d&#233;j&#224; reconnues au travers de l'Europass et du suppl&#233;ment au dipl&#244;me, leur permettant ainsi de mieux r&#233;pondre &#224; ces nouveaux besoins.&lt;br class='autobr' /&gt;
Concernant les personnels, nous communiquerons afin qu'ils valorisent leur mobilit&#233; lors des entretiens de carri&#232;re et les informerons sur la possibilit&#233; par exemple de passer des certifications de type DNL.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces 5 axes strat&#233;giques nous permettront de remplir plusieurs objectifs :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Garantir des mobilit&#233;s enrichissantes permettant &#224; chacun de progresser et de s'ouvrir de nouvelles perspectives.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper des comp&#233;tences disciplinaires, de langues vivantes mais aussi des comp&#233;tences transversales telles que l'autonomie, la prise d'initiative ou encore l'ouverture culturelle.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Acqu&#233;rir un esprit de citoyennet&#233; europ&#233;enne&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettre en ad&#233;quation nos formations avec les exigences europ&#233;ennes : enjeu majeur pour la construction future du parcours professionnel de nos &#233;tudiants.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Favoriser l'employabilit&#233; de nos &#233;tudiants.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Notre charte Erasmus+ 2021- 2027</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Notre-charte-Erasmus-2021-2027</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marion MARRE</dc:creator>


		<dc:subject>Erasmus</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Charte ECHE Erasmus + 2021-2027&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Charte-Erasmus-2021-2027-" rel="directory"&gt;Charte Erasmus 2021-2027&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-Erasmus-83-+" rel="tag"&gt;Erasmus&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/local/cache-vignettes/L102xH150/capture_d_e_cran_2025-03-08_a_17.56_15-89cd5.png?1742264919' class='spip_logo spip_logo_right' width='102' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Consultez la charte Erasmus+ &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; * &lt;a href='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/IMG/pdf/charteerasmus_.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;Charte Erasmus 2021-2027&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e Portes Ouvertes Pr&#233;-Bac</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Journee-Portes-Ouvertes-Pre-Bac</link>
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		<dc:date>2025-03-04T15:08:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>WebLGA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e Guillaume Apollinaire ouvre ses portes au public ! &lt;br class='autobr' /&gt; Le lyc&#233;e Guillaume Apollinaire ouvre ses portes ce Samedi 15 Mars dans le cadre de ses journ&#233;es portes ouvertes pour pr&#233;senter son offre de formations et la vie de l'&#233;tablissement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Venez nombreux !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Evenements-" rel="directory"&gt;&#201;v&#233;nements&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/jpo25-c8feb.jpg?1741148034' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le lyc&#233;e Guillaume Apollinaire ouvre ses portes au public !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le lyc&#233;e Guillaume Apollinaire ouvre ses portes ce Samedi 15 Mars dans le cadre de ses journ&#233;es portes ouvertes pour pr&#233;senter son offre de formations et la vie de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venez nombreux !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LA FRESQUE D'APO par BANGA</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/LA-FRESQUE-D-APO-par-BANGA</link>
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		<dc:subject>New-Accueil</dc:subject>
		<dc:subject>Actus</dc:subject>
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		<dc:subject>principal</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le Club BD prend de l'ampleur ! &lt;br class='autobr' /&gt; Une manifestation culturelle aura lieu tr&#232;s prochainement au sein du lyc&#233;e avec la pr&#233;sence et participation de l'artiste international Banga. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet, men&#233; par M.Ferrand-Verdejo met en lumi&#232;re l'expression murale, artistique ainsi que la cr&#233;ativit&#233; de nos &#233;l&#232;ves pour revisiter l'entr&#233;e du r&#233;fectoire de l'&#233;tablissement ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelques informations sur l'artiste &gt;
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.samuel-gelas.com/banga/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Le blog du club BD &gt; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Club-BD-149-" rel="directory"&gt;Club BD&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-New-Accueil-+" rel="tag"&gt;New-Accueil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-Actus-+" rel="tag"&gt;Actus&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-ActusAssos-+" rel="tag"&gt;ActusAssos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-ActusEvenements-+" rel="tag"&gt;Actus&#201;v&#233;nements&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-principal-+" rel="tag"&gt;principal&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/local/cache-vignettes/L149xH150/la_fresque_d_apo-75920.png?1739563817' class='spip_logo spip_logo_right' width='149' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le Club BD prend de l'ampleur !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une manifestation culturelle aura lieu tr&#232;s prochainement au sein du lyc&#233;e avec la pr&#233;sence et participation de l'artiste international Banga. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet, men&#233; par M.Ferrand-Verdejo met en lumi&#232;re l'expression murale, artistique ainsi que la cr&#233;ativit&#233; de nos &#233;l&#232;ves pour revisiter l'entr&#233;e du r&#233;fectoire de l'&#233;tablissement !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques informations sur l'artiste &gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.samuel-gelas.com/banga/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.samuel-gelas.com/banga/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le blog du club BD &gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://blog.ac-versailles.fr/clubbdapollinaire/index.php/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://blog.ac-versailles.fr/clubbdapollinaire/index.php/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Forum des m&#233;tiers</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Forum-des-metiers-BTS</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Forum-des-metiers-BTS</guid>
		<dc:date>2024-11-27T00:08:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>New-Accueil</dc:subject>
		<dc:subject>Actus</dc:subject>
		<dc:subject>Actus&#201;v&#233;nements</dc:subject>
		<dc:subject>FormationBTS</dc:subject>
		<dc:subject>principal</dc:subject>

		<description>

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&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Evenements-" rel="directory"&gt;&#201;v&#233;nements&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-Actus-+" rel="tag"&gt;Actus&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-ActusEvenements-+" rel="tag"&gt;Actus&#201;v&#233;nements&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-FormationBTS-+" rel="tag"&gt;FormationBTS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-principal-+" rel="tag"&gt;principal&lt;/a&gt;

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 <content:encoded>&lt;img src='https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/local/cache-vignettes/L120xH150/forummetiers-15114.png?1739554104' class='spip_logo spip_logo_right' width='120' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lyc&#233;e</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Lycee-441</link>
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		<dc:date>2024-11-25T10:13:33Z</dc:date>
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		<dc:subject>New-Accueil</dc:subject>
		<dc:subject>principal</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vers une pluralit&#233; de r&#233;ussites&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-principal-+" rel="tag"&gt;principal&lt;/a&gt;

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		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vers une pluralit&#233; de r&#233;ussites&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mot de l'&#233;quipe de Direction du lyc&#233;e</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Mot-du-proviseur</link>
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		<dc:date>2024-11-25T10:01:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>New-Accueil</dc:subject>
		<dc:subject>connexe</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;**Mot de l'&#201;quipe de Direction** &lt;br class='autobr' /&gt; Ch&#232;res familles, chers &#233;l&#232;ves, chers partenaires, &lt;br class='autobr' /&gt;
Au Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire de Thiais, nous sommes convaincus que l'ambition est le moteur de la r&#233;ussite. Chaque jour, nos &#233;l&#232;ves font preuve de d&#233;termination, de curiosit&#233; et d'un engagement exemplaire qui nourrissent leur parcours vers l'excellence. Leur soif d'apprendre et leur volont&#233; de se surpasser sont le reflet de l'esprit dynamique qui anime notre &#233;tablissement. &lt;br class='autobr' /&gt;
Notre mission est de cr&#233;er (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Accueil-LGA-" rel="directory"&gt;Accueil&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-New-Accueil-+" rel="tag"&gt;New-Accueil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-connexe-+" rel="tag"&gt;connexe&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;**Mot de l'&#201;quipe de Direction**&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ch&#232;res familles, chers &#233;l&#232;ves, chers partenaires,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire de Thiais, nous sommes convaincus que l'ambition est le moteur de la r&#233;ussite. Chaque jour, nos &#233;l&#232;ves font preuve de d&#233;termination, de curiosit&#233; et d'un engagement exemplaire qui nourrissent leur parcours vers l'excellence. Leur soif d'apprendre et leur volont&#233; de se surpasser sont le reflet de l'esprit dynamique qui anime notre &#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre mission est de cr&#233;er un environnement stimulant et bienveillant, o&#249; chaque talent peut s'&#233;panouir. En collaboration &#233;troite avec l'ensemble des &#233;quipes p&#233;dagogiques, &#233;ducatives, administratives ainsi que les agents, nous mettons un point d'honneur &#224; encourager l'initiative, l'innovation et le travail collaboratif. Ainsi, nous pr&#233;parons nos &#233;l&#232;ves &#224; relever les d&#233;fis de demain, en leur offrant les outils n&#233;cessaires pour construire leur avenir avec confiance et succ&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous c&#233;l&#233;brons chaque r&#233;ussite, qu'elle soit acad&#233;mique, sportive ou culturelle, car elles t&#233;moignent de la force collective de notre communaut&#233;. Notre ambition est de soutenir et valoriser le potentiel de chacun, en favorisant l'excellence dans tous les domaines et en cultivant le sens de la responsabilit&#233; et du respect.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensemble, continuons de b&#226;tir un cadre d'apprentissage o&#249; l'ambition se conjugue avec la r&#233;ussite, pour que chaque &#233;l&#232;ve puisse r&#233;aliser ses r&#234;ves et contribuer positivement &#224; la soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien &#224; vous,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#201;quipe de Direction &lt;br class='autobr' /&gt;
Lyc&#233;e Guillaume Apollinaire de Thiais 14/02/2025&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sciences &#201;conomiques et Sociales</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Sciences-Economiques-et-Sociales-427</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Sciences-Economiques-et-Sociales-427</guid>
		<dc:date>2024-11-23T22:10:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>DisciplinesSES</dc:subject>
		<dc:subject>principal</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&gt; en cours de construction &lt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Sciences-Economiques-et-Sociales-" rel="directory"&gt;Sciences &#201;conomiques et Sociales&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-DisciplinesSES-+" rel="tag"&gt;DisciplinesSES&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-principal-+" rel="tag"&gt;principal&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&gt; en cours de construction &lt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sciences de la Vie et de la Terre</title>
		<link>https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Sciences-de-la-Vie-et-de-la-Terre-418</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/Sciences-de-la-Vie-et-de-la-Terre-418</guid>
		<dc:date>2024-11-23T22:10:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>DisciplinesSVT</dc:subject>
		<dc:subject>principal</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&gt; en cours de construction &lt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/-Sciences-de-la-Vie-et-de-la-Terre-135-" rel="directory"&gt;Sciences de la Vie et de la Terre&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-DisciplinesSVT-+" rel="tag"&gt;DisciplinesSVT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.lyceeguillaumeapollinaire.fr/+-principal-+" rel="tag"&gt;principal&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&gt; en cours de construction &lt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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